本案是真實案例改編-如有雷同純屬巧合

2026/02/1蕭逸華律師撰文

同學，當你的「化石鑑定」成了她的性平申訴：一場「人體考古」的災難

您是一位女同學，您覺得您的大學生活，本該充滿陽光、社團與期末考。直到您遇見了您的組員——阿龍。阿龍不是一般的男同學，他自詡為「行走的侏羅紀公園」，是「校園人體古生物學的權威」。他堅信，每個人的身體，都是一件等待被發掘的「活化石」，而青春期的少女，更是研究「骨骼結構」與「演化痕跡」的最佳「標本」。

您以為，您只是遇到了一位熱衷於恐龍紀錄片的奇葩組員，卻不知道，您正在為自己的人生，親身參演一齣名為《同學，我不是你的暴龍》的荒謬喜劇。

一場失控的「挖掘現場」：從「地層探勘」，到「學長幫妳清土」

讓我們回到那個讓您只想立刻被隕石砸中的圖書館討論室。那天，您正為了期末報告而焦頭爛額，趴在桌上小憩。阿龍拿著一支小毛刷（他隨身攜帶的「考古專用刷」），在您身後繞來繞去，眉頭深鎖，嘴裡念念有詞。突然，他停了下來，用一種發現了始祖鳥化石的驚喜語氣，對您說：「學妹，不對勁！妳的『化石』保存得非常完整，但埋藏的『地層』（指您的外套）有太多褶皺，影響了我的『地質探勘』！」

您還來不及反應，阿龍已經進入了「考古學家模式」。他走到您身後，用一種極度專業的口吻說：「妳的『脊椎排列』呈現出完美的演化曲線！但上面覆蓋的『沉積物』太多了！來，學長幫妳『清除表土』！」說罷，他的手，直接開始在您的背上，用一種輕柔的、畫圈式的動作「清掃」。他一臉嚴肅地說：「大家看，這是在模擬清除化石表面的沙土！」接著，他又說：「但真正的寶藏，藏在『骨盆帶』！那是所有陸生脊椎動物的演化關鍵！」他的手，順勢滑到了您的後腰，用手指在您的尾椎附近輕輕敲擊。他閉上眼睛，一臉陶醉地問：「聽到了嗎？這清脆的聲音！這代表妳的『薦椎』保存得非常完好！是博物館等級的珍品！」旁邊一起做報告的男同學發出曖昧的竊笑，而您的臉，早已因羞憤與驚恐，僵硬得像一塊三葉蟲化石，只想永遠埋在土裡。

法律的冰與火之歌：當「古生物學」遇上「性平法」

在性平調查中，阿龍帶著他的地質錘、放大鏡，甚至他親手撰寫的《論人體脊椎作為晚更新世氣候變遷之紀錄載體》的曠世奇文，試圖向調查委員們解釋他的學術理論。他最核心的辯解，想必是：「我是在進行一場嚴謹的古生物學研究！這是科學！是她自己缺乏科學精神，才會把化石鑑定當成騷擾！」然而，這正是性平法中，最異想天開也最無效的辯詞。

這就是法律的冰冷之處：它不關心你的「考古執照」，只審視你的「行為」。即使在同學之間，任何未經同意、並針對他人腰部、背部等身體部位的、不受歡迎的碰觸，無論您用多麼高深的古生物學理論來包裝，都構成了性騷擾。您的「薦椎探勘」，在法律上，是「創造敵意環境」的鐵證。

法律的溫暖，或許在於它會給您一個機會，讓您盡情地「展示」您的學術理論。但這份溫暖，只會讓您的荒謬，在調查報告中，被記錄得更加清晰，成為日後所有古生物社的警世傳說。

同學，如果你也身陷風暴：當你的化石，成了你的罪證

當您坐在調查會議室，面對著三位一臉「你再掰啊」的調查委員，以及阿龍那充滿委屈與不解的眼神。您想解釋您當時的恐懼，卻又覺得整件事情荒謬到難以啟齒。此刻，一個讓您哭笑不得、無從辯駁的靈魂拷問，是否正狠狠地拷問著您？

「我所有的『不適』，都源於他那套我聽不懂的『考古理論』。在調查中，我要如何向委員們證明，我對一個自稱在『幫我清除薦椎沉積物』的行為，產生了被性騷擾的恐懼？當我的經歷，聽起來像一齣荒謬喜劇時，還有誰會相信我的恐懼是真實的？」

這個問題，是許多經歷「非典型」性騷擾被害者的共同困境。騷擾的形式千奇百怪，但背後那份不受尊重、被侵犯的感受，卻是真實而沉重的。如何在這場看似荒謬的調查中，堅定地陳述您的主觀感受，並讓調查委員理解其客觀合理性，這已不是靠您單獨一人就能應對的法律難題。

夢醒之後，才知同學不是你的恐龍蛋

親愛的同學，圖書館不是你的「挖掘現場」，同學更不是你用來驗證個人理論的活體化石。當你的「熱心研究」，讓同學感到羞辱與不適時，你就已經失去了身為朋友的資格。這場風暴，是您為自己「挖錯化石」的傲慢，所必須付出的沉重代價。

若您也不幸因同學的「熱心」而陷入性平風暴，請務必收起您的尷尬與自我懷疑，正視問題的嚴重性。尋求專業律師或學校性平會的協助，不是小題大作，而是為了在這場複雜的法律程序中，有人能站在您的角度，為您分析利弊，擬定最安全的應對策略，並指導您如何以最妥當的方式，為自己討回公道。這是在這場荒謬的悲劇中，您唯一能為自己做的，最清醒、也最理智的決定。

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