2024/04/15鄭育庭律師撰文

上一篇文章，我們介紹了校園性別事件四種類型，分別為「性侵害」、「性騷擾」、「性霸凌」及「違反專業倫理」，那麼本篇要來介紹遇到性別事件時，該怎麼處理及後續程序流程。

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最重要的第一個步驟是「優先保護自己的人身安全」。

 

如此嚴正強調的原因是通常發生校園「性別事件」的當下，尤其是「性侵害」的情況，經常是發生在四下無人、人煙稀少的地方，或是只有僅有兩方(行為人、受害人)單獨獨處的隱密空間。

在不清楚對方是否還有其他更不好的動機及目的之前，請先讓自己「冷靜」，並「優先保護自己的生命及人身安全」，因你難以預料對方是否身上攜有足以致命的武器，如果有機會閃避請先「立即離開」該空間，對外尋求救援。

在確保自身安全無疑慮後，第二步驟是進行「蒐證」，因為如果能提供充份、完整的證據，對於後續提出申請「性別事件」調查程序會有很大的助益。這此提供一些可以蒐集證據的方法，並請盡可能地保存這些證據，證據才能協助還原事實與釐清真相:

例如:

如果是「突發的事件」，可考慮自行錄音錄影、觀察周遭是否有錄影監視器(申請調閱監視器畫面)或有其他目擊證人(留下證人姓名及聯絡方式)、醫院驗傷或至警局報案(請承辦員警製作報案筆錄)。

• 小提醒:無錄音錄影紀錄，也沒關係，請盡可能記住行為人的外觀特徵、推估的年齡、身高等特徵，讓後續的調查程序可以利用這些特徵來區辦行為人，亦建議自行記錄事發的時間、地點及經過。
• 如果是屬於「傳送文字、圖片」方式的性別事件(例如:傳送不雅文字、照片)，那麼建議是進行該段文字畫面的拍攝或影像截圖，以保留事發當時的完整證據。

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接續著第二步驟，可以向學校性平委員會窗口提出「性別事件」調查申請，將你所經歷的性別事件，確切的時間、地點、方式、過程清楚寫下，並提交相關證物至學校性平會窗口。

 

依筆者調查經驗，能寫得越詳盡越好，且如果能同時附上證物，來證明確實發生此事，且可信度極高，這樣容易讓調查委員們採信你的說詞。

舉例: 如不幸遭受性侵，那麼若能提出驗傷單、照片、影片、報案紀錄、目擊證人等證物，將有助於事件調查及認定。

舉例: 如不幸遭受性騷擾，那麼若能提出錄音、錄影或有目擊證人等證物，甚至是傳送給其他友人訴說此經歷的對話紀錄，也容易增加調查委員對於此事件的可信性(增加自身說法的可信度)。

上圖為教育部性平委員會所公告之各校性平申請調查書範本，資料來源:https://www.gender.edu.tw/web/index.php/m7/m7_02_01_01?sid=76

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再來，筆者將校園性別事件程序，簡要繪製下方的圖表:

提出調查申請(或公益檢舉)-->性平會召集調查小組-->調查小組進行訪談-->性平會決議-->不服者，提出申復。

提出申復-->申復審議小組審議(申復決定)-->不服者，提出申訴(學生申訴或教師申訴委員會))-->申訴委員會作成申訴決定-->不服者，提起訴願(教育部)-->教育部訴願委員會作成訴願決定-->不服者，提起行政訴訟(行政法院)。