本案是真實案例改編-如有雷同純屬巧合

2026/03/18蕭逸華律師撰文

# 那間會議室，不是教室，你不是來聽訓的

那封來自性平會的信，像一張冰冷的入場券，將你帶到一間陌生的會議室門口。你深吸一口氣，推開門，迎接你的，不是溫和的引導，而是三雙充滿審視、甚至帶著一絲不耐的眼睛。你坐下，還沒來得及平復狂亂的心跳，對面的主談委員，就用一種你再也熟悉不過的、彷彿在訓斥犯錯學生的語氣，開了口：「說吧，你那天，到底對她做了什麼？」

在那一刻，你感覺自己不是來「協助調查」的，而是來「接受審判」的。這不是一場平等的訪談，而是一場早已預設你有罪的、單方面的訓誡。你的恐懼、你的委屈、你的困惑，在對方那不容置喙的氣場下，全部，被堵在了喉嚨裡。

一場最心酸的重逢：當我再次見到那個被「審判」過的靈魂

身為一名時常擔任「重啟調查」委員的律師，我見過太多這樣破碎的靈魂。我永遠記得那位老師，當他再次走進會議室，看到我們時，他的身體，竟開始不自覺地顫抖。他的眼神充滿了恐懼，像一隻受驚的鳥。我們只是溫和地請他坐下，他卻突然呼吸急促，雙手緊緊地抓住桌沿，一句完整的話都說不出來。

我們只能暫停訪談，陪著他，靜靜地，等他從那巨大的恐慌中，慢慢平復下來。後來我們才知道，在幾個月前的第一次調查中，他所面對的，是一場長達兩小時的、無情的訓斥。調查委員，多是教育背景出身，他們那根深蒂固的「教師魂」，在那間會議室裡，被發揮得淋漓盡-致。他們沒有在調查，他們是在「教育」一個他們早已認定「犯了錯」的老師。

他們用質問的語氣，打斷他的每一次陳述；他們用嘲諷的口吻，質疑他的每一個解釋。他們甚至拿出了一份對他極為不利的、來自某位證人的片面證詞，卻從頭到尾，都沒有將那份證詞的具體內容告訴他，更沒有給他任何機會，去確認這份證據的真偽，或對此表示意見。

在那場名為「訪談」的批鬥大會結束後，他帶著一顆被徹底擊碎的心，和一份認定他「行為屬實」的調查報告，獨自，在黑暗中，掙扎了幾個月。直到我們，在重啟的調查中，再次遇見他。看著他那因創傷而語無倫次的模樣，我的心中，除了鼻酸，更多的是憤怒。這不是教育，這是霸凌。

最根本的不公：當證據，成了調查委員的秘密武器

這類案件中，最令人髮指的程序瑕疵，莫過於「秘密證據」的存在。調查小組，往往會以「保密」為名，將那些對你不利的證據——無論是申請人的陳述、證人的證詞，還是一張對話截圖——當成他們自己的「王牌」，在訪談中，不斷地暗示、影射，卻從不向你完整揭露。

他們會問：「有人說你那天講話很不客氣，你覺得呢？」但他們不告訴你，是誰說的，說了什麼，在哪個場合說的。

他們會說：「我們手上有一份證據，顯示你當時的行為，讓對方很不舒服。」但他們不給你看，那份證據，到底是什麼。

這種做法，徹底違反了最基本的「程序正義」原則。你無法為一份你從未見過的證據辯護，你更無法反駁一個你不知道是誰的指控。在這種情況下，調查小組幾乎可以單方面地，根據他們手中的「秘密武器」，就直接認定你「行為屬實」。

當調查變成審判，你該如何保護自己？

如果你不幸，也遇到了這種充滿敵意與偏見的調查，請你務必記住：你不是來聽訓的，你是來行使你合法權益的。你可以，也應該，採取以下行動：

（一）**勇敢地，打斷那場訓斥**：當你感覺到調查委員的語氣，已經從「訪談」變成「訓斥」時，你可以，也應該，禮貌但堅定地，提出你的感受。你可以說：「委員，我感覺現在的氛圍，比較像是審判，而不是訪談。我希望能有一個更平和的空間，來好好陳述我的想法。」

（二）**請求閱覽並回應證據**：當調查委員提及任何對你不利的證據時，請務必，立刻，要求他們向你揭露。你可以說：「委員，您剛才提到的那份證詞/證據，對釐清事實非常重要。為了協助調查，並維護我表示意見的權利，可否請您將這份證據（在去識別化後）提供給我閱覽，並給予我表示意見的機會？」

（三）**請求「暫停」或「另定時間」**：如果你感覺到自己因為過度的壓力、恐懼，而無法正常思考與陳述（就像我遇到的那位老師一樣），你有權利，向調查小組請求暫停，或另定訪談時間。你可以說：「對不起，我現在的狀態非常不好，無法完整地陳述。為了不影響調查的公正性，我請求暫停訪談，或另定時間。」

（四）**善用官方錄音，並仔細核對逐字稿**：請記住，訪談依法會全程錄音。你的所有程序主張（如請求看證據、請求暫停）都**務必大聲、清晰地說出來**，確保它們被錄進官方的音檔裡。更重要的是，在訪談結束後，等待校方製作完成逐字稿，你**有權利在簽名前，詳細閱覽這份逐字稿的全部內容**。請務-必仔細核對，確認逐字稿是否忠實呈現了你的陳述、你提出的程序請求，以及委員們的提問與言行。若有任何遺漏或錯誤，你有權要求更正。這份經你簽名確認的逐字稿，將是你日後提出申復或行政訴訟時，最關鍵的證據。

別讓他們的「教師魂」，燒毀你的人生

最後，也是最重要的，如果你感覺到，這場調查，從一開始，就對你充滿了敵意，請不要再獨自奮戰。立刻尋求專業律師的陪同與協助。律師的角色，不只是在法律上為你辯護，更重要的，是在那間充滿壓力的會議室裡，成為你的盾牌，為你擋下所有不合程序的攻擊，為你爭取最基本的、被當成一個「人」來尊重的權利。

請記住，性平調查，是為了發現真相，而不是製造另一個被害人。別讓他們的「教師魂」，燒毀了你的人生。

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